Introducción
Comprensión Confucianismo
El confucianismo es una tradición china de pensamiento ritual, educación y práctica asociada con Confucio y sus herederos intelectuales. Está interesado en la formación de la persona, las relaciones, la familia, el gobierno y el orden social.
Puede ser vivida como una filosofía moral, tradición ritual o dimensión religiosa. Su historia abarca las escuelas clásicas, el neoconfucianismo y las adaptaciones modernas en varias sociedades en Asia oriental.
Se mantendrá
Cuatro principios esenciales
- Ren se refiere a la humanidad o la bondad relacional.
- Li vincula ritos, formas de respeto y conducta apropiada.
- La educación y el ejemplo son esenciales para el gobierno justo.
- El confucianismo tiene una dimensión espiritual que varía según las escuelas y los practicantes.
Plazo pequeño
Una tradición conformada por la historia
La vida tradicional de Confucio
Educación moral y política en Zhou China.
Mencius y Xunzi
Debates sobre la naturaleza humana y la educación.
Institución Imperial
Las clásicas se convierten en un elemento central de la educación estatal.
Neoconfucianismo
Nuevas síntesis filosóficas y cosmológicas.
Transmisión e instituciones
Las entrevistas atribuidas a los discípulos de Confucio son una fuente importante. Sobre las dinastías, los clásicos confucianos estructuraron la educación, los exámenes y la burocracia imperial.
El confucianismo ha sido criticado, reformado y reinterpretado, especialmente frente al budismo, el taoísmo y la modernidad.
Principios éticos
La persona se forma en relaciones concretas. La piedad subsidiaria, la lealtad, la reciprocidad, el estudio y la conducta ritual tienen como objetivo crear armonía que no elimine responsabilidades o jerarquías.
Las lecturas contemporáneas discuten las dimensiones patriarcales y autoritarias de ciertos usos históricos.
- Ren, humanidad
- Li, ritos y comodidades
- Yi, sólo
- Xiao, piedad filial
- Junzi, persona ejemplar
Debates y reinterpretaciónes
Mencius y Xunzi ofrecen diferentes análisis de la naturaleza humana. Neoconfucianismo, luego el Nuevo Confucianismo Moderno, renuevan las cuestiones metafísicas y políticas.
Lo que la investigación puede y no puede decir
La psicología moral, la educación y las ciencias sociales estudian la reciprocidad, las relaciones familiares, el aprendizaje por ejemplo y los efectos de las normas comunitarias, que no establecen que un modelo confuciano sea universalmente superior y que tenga en cuenta los contextos políticos, sociales y de género.
Bibliografía